09/09/2026
[KENYATAAN MEDIA] FADHLINA SIDEK MESTI LETAK JAWATAN SUSULAN PRESTASI PISA YANG PALING TERUK
Keputusan Program Pentaksiran Pelajar Antarabangsa (PISA) 2025 mendedahkan krisis pendidikan Malaysia yang semakin meruncing, dengan ketiga-tiga domain teras mencatatkan prestasi paling rendah sejak 2018. Skor matematik merosot daripada 440 mata pada 2018 kepada 397 pada 2025, bacaan daripada 415 kepada 393, dan sains daripada 438 kepada 419. Lebih membimbangkan, peratusan pelajar Malaysia yang berada di bawah Tahap 2, iaitu tahap penguasaan asas matematik PISA, meningkat daripada 41% kepada 65%. Ini bermakna hampir dua daripada tiga pelajar berusia 15 tahun yang dinilai belum dapat menunjukkan penguasaan matematik asas yang diharapkan oleh PISA, seperti menggunakan matematik dalam situasi harian termasuk penukaran harga antara mata wang.
Fadhlina Sidek tidak seharusnya mengelirukan rakyat dengan menggunakan angka yang tidak signifikan secara statistik. Menteri Pendidikan menyatakan skor bacaan dan sains pada tahun 2025 meningkat, namun nota negara rasmi OECD menyatakan bahawa prestasi kedua-duanya adalah “lebih kurang sama” berbanding 2022. Skor bacaan meningkat lima mata dan sains tiga mata, tetapi kedua-dua perubahan tersebut tidak signifikan secara statistik. Sebaliknya, matematik merosot secara signifikan. Fadhlina perlu berhenti memilih angka yang menguntungkan naratif kerajaan dan merendah-rendahkan kebijaksanaan rakyat Malaysia.
Malaysia juga semakin ketinggalan berbanding negara jiran ASEAN. Kita menduduki tempat kelima daripada lapan negara ASEAN yang mengambil bahagian dalam PISA bagi matematik dan sains. Thailand, yang berada di belakang Malaysia dalam ketiga-tiga domain pada 2022, kini mengatasi kita sebanyak 10 mata dalam matematik dan 13 mata dalam sains. Negara jiran seperti Thailand menunjukkan kemajuan, sedangkan Malaysia masih gagal mencatatkan peningkatan yang bermakna dalam hasil pembelajaran.
Peruntukan belanjawan pendidikan terus meningkat, namun hasil pembelajaran masih gagal menunjukkan peningkatan yang bermakna. Peruntukan Kementerian Pendidikan Malaysia (KPM) meningkat daripada RM55.2 bilion pada 2023 kepada RM66.2 bilion pada 2026, menjadikannya kementerian dengan peruntukan terbesar dalam Belanjawan 2026. Menteri Pendidikan mesti bertanggungjawab menjelaskan mengapa peningkatan peruntukan belum diterjemahkan kepada hasil pembelajaran yang lebih baik.
Dengan ini, BERSAMA mengemukakan tiga tuntutan segera:
(i) Peletakan jawatan Menteri Pendidikan, Fadhlina Sidek. Beliau telah memegang portfolio ini sejak Disember 2022, namun Malaysia masih gagal mencapai pemulihan pembelajaran yang bermakna. Fadhlina mesti memikul tanggungjawab politik atas kegagalan membalikkan krisis ini. Rakyat berhak mendapat Menteri Pendidikan yang jujur dan mampu menghasilkan keputusan.
(ii) Kajian semula bebas dan terbuka terhadap Pelan Pembangunan Pendidikan Malaysia 2013–2025 (PPPM). Pelan tersebut berhasrat meletakkan Malaysia dalam kelompok sepertiga teratas penilaian antarabangsa dalam tempoh 15 tahun. Namun, keputusan PISA 2025 menunjukkan prestasi ketiga-tiga domain masih lebih rendah berbanding 2018. Panel bebas ini patut terdiri daripada penyelidik pendidikan, pakar pentaksiran, guru berpengalaman dan pakar kewangan awam perlu diberikan akses kepada data KPM. Panel ini mesti mengenal pasti dasar yang berkesan, yang gagal, serta punca sasaran pembelajaran tidak tercapai. Jerman, misalnya, bertindak balas terhadap kejutan PISA 2000 dengan menubuhkan Institute for Educational Quality Improvement bagi memantau hasil pembelajaran. Malaysia juga perlu memperkukuh penelitian bebas, bukan bergantung sepenuhnya kepada kementerian untuk menilai prestasinya sendiri.
(iii) Pelan pemulihan bagi mencapai sasaran purata antarabangsa PISA menjelang 2030 di bawah Rancangan Malaysia Ke-13 (RMK13). Panel bebas mesti membentangkan dapatan dan cadangannya kepada Parlimen dalam tempoh enam bulan, berserta sasaran pembelajaran interim, agensi pelaksana yang bertanggungjawab dan keperluan pembiayaan. Pelan ini mesti disusuli laporan kemajuan tahunan kepada Parlimen supaya pelaksanaan reformasi dapat dipantau dan dipertanggungjawabkan.
Anak-anak Malaysia tidak mampu menanggung satu lagi dekad janji yang gagal ditunaikan.
Sum Dek Joe
Jurucakap Dasar
